Corry en Marjon
Schooljaar 2011-2012
Mei 2012-05-09
Vervolg lente in groep 1/2b
We kunnen terugkijken op een prachtig optreden van onze groep op de maandsluiting. Wat deden de kinderen het goed, het leken wel professionals.
Na de meivakantie zijn we weer vrolijk van start gegaan. We zijn druk met het huis van Pompom te bouwen en ook in de taartenwinkel wordt nog hard gewerkt.
De kinderen leren een nieuwe letter “ a” en hebben daarvoor een gedichtje mee naar huis gekregen om te oefenen.
De voorbereidingen voor onze sport-/speldag zijn in volle gang. Gelukkig hebben al een paar ouders zich opgegeven om te komen helpen, maar we hebben nog meer hulp nodig.
Dus geef u a.u.b. op.
Helaas geeft het showen van foto’s op de website vanwege de nieuwe computers nog wat problemen, maar heus er wordt hard gewerkt om dit zo snel mogelijk in orde te krijgen.
In onze groep mogen we gelukkig weer nieuwe kinderen verwelkomen. Romy, Luuk, Lisa en Sendo zitten nu ook in onze groep. We hopen dat kinderen en ouders/verzorgers zich snel thuis voelen op de Grundel.
In week 14 krijgen de leerlingen een “verzorgplant” mee naar huis. De bedoeling is dat zij die thuis verzorgen en over een paar weken weer mee naar school nemen voor de Bloemententoonstelling. Met al die plantjes keurig in bloei zal de tentoonstelling er gezellig uitzien.
Hieronder vindt U de data voor mei en juni met aanvullende informatie over de speelgoedmiddagen:
• Vrijdag 1 juni Binnenspeelgoed, bijv. auto’s, barbies, poppen e.d.
• Vrijdag 8 juni Gezelschapsspelletjes zoals: domino, memory, ganzenbord,
allerlei spelletjes welke de kinderen samen kunnen spelen. (géén computerspelletjes)
• Vrijdag 15 juni Binnenspeelgoed, bijv. auto’s, barbies, poppen e.d.
• Vrijdag 22 juni Tekenmateriaal zoals: kleurboeken, blaadjes, potloden, stiften,
wascokrijtjes, waterverf.
• Vrijdag 6 juli Binnenspeelgoed, bijv. auto’s, barbies, poppen e.d.
• Vrijdag 13 juli Gezelschapsspelletjes zoals: domino, memory, ganzenbord,
allerlei spelletjes welke de kinderen samen kunnen spelen. (géén computerspelletjes) Als het mooi weer is mogen de kinderen ook hun fiets of step meenemen.
• Vrijdag 24 juli Vakantie
Maar als het mooi weer is gaan we natuurlijk lekker naar buiten!
Dus vanaf nu mag u uw kind ook elke week buitenspeelgoed meegeven.
Geen: fietsen, steppen, e.d.
Wel: hoepels, springtouwen, skippyballen, knikkers, zandspulletjes, graafmachines e.d.
TIP: Regelmatig zijn de kinderen wat kwijt, meestal is dat iets kleins, dus geef uw kind liever geen hele kleine spulletjes mee en ook niet teveel. Liever bijv. 2 wat grotere dingen, dat kunnen ze beter in de gaten houden en ze weten hoeveel ze bij zich hebben. Dit scheelt teleurstelling en verdriet aan het eind van de middag………
Mocht u vragen hebben, kom gerust naar ons toe, we staan u graag te woord.
Wij hopen op veel speelplezier.
Marjon, Elma,Joke en Corry
Tot de volgende keer,
Marjon en Corry
Lente in groep 1/2b
Deze periode gaan we ons bezighouden met het thema “ LENTE”.
De nieuwe letters die bij dit thema horen zijn: t en ei.
Graag willen we voorwerpen die met deze letters beginnen in de letterkast. Het is voor de kinderen heel betekenisvol om een eigen voorwerp met die letter mee te nemen, waardoor dit ook meer hun letter wordt.
Het ankerversje, dat bij de letter hoort, krijgt u via de kinderen uitgereikt.
De datamuur met de eerste opdracht “kunnen we binnen de blauwe tijd opruimen en in de kring zitten” , hebben we succesvol afgesloten. De beloning is, dat we zo snel als het kan naar de dierenweide gaan. De tweede opdracht, die we voor de nieuwe datamuur hebben afgesproken, blijkt een stuk moeilijker. De kinderen moeten snel en volgens de schoolregels in de rij gaan staan en lopen. De beloning zal zijn… “onder schooltijd naar de klimspin”.
De dieren van de letterflat houden zich bezig met paaseieren. Het basiswoord is kip. Deze periode oefenen we de analyse en synthese klankgroepen, d.w.z. korte en lange woorden. En auditieve en visuele discriminatie, d.w.z. waar hoor of zie je de k bij kip? Welke woorden beginnen met dezelfde letter?
Ook in de rekenflat spelen de dieren allerlei rekenspelletjes. In de laatjes van de flat zitten oefeningen die de kinderen in de kring aangeboden krijgen. Deze periode hebben we extra aandacht voor:
splitsen onder de tien,
doortellen vanaf een getal,
wegen,
sorteren op naam,
figuren spiegelen,
chronologie en tijdsbesef.
Techniekweken
Week 11 en 12 hebben we weer de traditionele techniekweken, die afgesloten worden met een tentoonstelling. Het onderwerp dit jaar is VERBINDINGEN
Traditioneel onderzoeken we in de laatste weken van het jaar allerlei apparaten. Daarom een verzoek, heeft u apparaten die kapot zijn, gooi ze niet weg maar geef ze af. Onze onderzoekers leren ervan.
Groep 1/2b
Deze periode zijn we bezig het spel te optimaliseren. Vooral de situaties uit de „echte” wereld spelen we na. Nu spelen we „benzinepompje”.
Hier spelen ze het voor de 1e keer, de 2e keer kwam er een kassa, pinpas, bloemen,sigaretten en een luchtpomp bij. De ideeën komen uit de kinderen en er wordt een script gemaakt, zodat we voor we naar buiten gaan nog even kunnen herhalen hoe het spel gespeeld moet worden door de nieuwe pompbedienden. 
De woordenschat breiden we zo spelenderwijs uit.
Het thema deze periode Van Schatkist is: Kikker in de kou. Het verhaal van dit thema wordt ook in de verschillende hoeken nagespeeld. Leuk was om te zien hoe Sterre en Emmaline de bevroren vijver naspeelden en kikker heerlijk verwend werd met een soepje. 
Wij zijn ook gestart met het werken volgens een datamuur. Zo willen wij de werkhouding en de motivatie stimuleren. Loop er eens heen met uw kind en laat het u door hem/haar uitleggen.
